Blogglisten

Å skrive fagtekst for første gang

Vi fikk en oppgave i norsk på skrivekurset om å skrive om et skriveminne. Her er min tekst, men den er bearbeidet i ettertid. Orginal teksten var mye kortere og mer personlig språk.

Jeg skal nå skrive litt om hvordan det var første gang jeg skulle skrive fagtekst i et mappebidrag på Dronning Maud.

Dette var i 2005 og den gangen da jeg skulle starte kjentes jeg ut som et stort spørsmålstegn. Jeg visste ikke noe om hvordan en fagtekst skulle skrives eller formuleres. Jeg hadde heller ingen god erfaring fra sitering og det å trekke stoff fra pensum inn i teksten. Alt kjentes blankt ut og jeg satt foran pcen og visste ikke hva jeg skulle gjøre eller skrive. Bare innledningen tok veldig lang tid. Sikkert bare et par timer.

Bare jeg ikke skriver feil no.
Det gikk om og om i hodet mitt. Prestasjonsangst delux. Visste nå at vi skulle få veiledning på teksten vår, men det hjalp ikke akkurat. Da jeg endelig kom i gang med skrivinga fant jeg ut at det å skrive seriøst i lag med sitatene var en ting, men å trekke dem inn i teksten samt skrive dem til egne ord og få en forståelse av innholdet var ikke lett. Jeg slet noe veldig.

Hvordan skulle jeg skrive dette her?
Jeg brukte vel snart 2-3 timer på å få skrevet den ene siden, og skulle skrive 1 side til ca. Det var jo tross alt et refleksjonsnotat jeg skulle skrive den gangen, men når du er helt ny på feltet er det ikke så lett. Ble nå til slutt ferdig med refleksjonsnotatet og fikk en noen lunde god start, slutt og innhold. Samt trekt inn litt pensum.

Da kom vi til litteratur lista. Heldigvis hadde jeg da fått link til en standard oppsett av litteraturliste som jeg brukte. Den ble nå ikke lang da fordi det var bare boken ”To eller flere av Gunnestad og Huseby vi hadde brukt. Men det var en god følelse når jeg var ferdig og kunne levere inn mappebidraget om arbeidet i basisgruppa til læreren.

Men hadde jeg selv fått bestemt litt av undervisninga før mappebidraget hadde jeg nok spurt om og fått sett eksempler på fagtekst og hvordan det skulle settes opp når det gjaldt teori. Da teller ikke pensumbøker som eksemplar, men korte enkle tekster er et forslag.